영어 변형문제 프로그램 비교 — 선택 가이드와 체크리스트 10

'영어 변형문제 프로그램'이라는 이름 아래에는 사실 서로 다른 세 가지 물건이 섞여 있습니다. 이미 만들어진 문제를 검색해 내려받는 문제은행형, 강사가 고른 지문으로 그 자리에서 문제를 만들어 주는 AI 생성형, 그리고 요청서를 보내면 사람이 만들어 보내주는 외주 제작형입니다. 세 방식은 속도, 문제의 고유성, 지문 커버리지에서 근본적으로 다르기 때문에 가격만 나란히 놓고 비교하면 판단을 그르치기 쉽습니다.

특히 고교 내신은 교과서만이 아니라 부교재, 모의고사, 외부 지문을 섞어 출제하는 것이 일반적입니다. 그래서 '우리 학교 시험 범위에 들어온 지문을 그 즉시 문제로 만들 수 있는가'가 방식 선택의 첫 갈림길이 됩니다. 문제은행형은 등록된 지문 밖으로 나가지 못하고, 외주형은 회신까지 시간이 걸리므로, 시험 2~3주 전 범위가 확정되는 내신 리듬과 맞는지부터 따져야 합니다.

또 하나의 함정은 '샘플의 품질'과 '평균 품질'의 차이입니다. 홍보용 샘플은 가장 잘 나온 결과물일 가능성이 높으므로, 반드시 우리 학원이 실제로 쓰는 지문을 넣어 직접 만들어 보고 판단해야 합니다. 아래 체크리스트는 그 데모 자리에서 확인할 항목을 순서대로 정리한 것입니다.

다음 표의 10개 항목을 데모·무료 체험 때 하나씩 확인하면, 어떤 서비스든 같은 잣대로 비교할 수 있습니다. 항목마다 '통과 기준'을 구체적 행동으로 적어 두었으니, 영업 설명이 아니라 화면에서 직접 눈으로 확인하시기 바랍니다.

10개를 모두 만점으로 통과하는 프로그램은 드뭅니다. 중요한 것은 우리 학원의 병목이 어디인지에 따라 가중치를 다르게 두는 일입니다. 내신 직전 대량 제작이 병목이면 1·2·6번을, 해설지 클레임이 잦다면 4·5번을, 조교 없이 원장이 직접 만든다면 6·7번을 우선순위에 두는 식입니다.

첫째, 유형 수는 개수 자체보다 '분포'를 봐야 합니다. 빈칸추론, 어법 판단(밑줄형), (A)(B)(C) 어법 선택(네모어법), 글의 순서, 문장 삽입 같은 수능 객관식은 대부분의 프로그램이 지원합니다. 격차가 벌어지는 곳은 내신 서술형입니다. 조건부 영작, 문장 전환, 배열 영작, 요약문 영작, 어법 오류 수정처럼 학교 시험 배점이 큰 유형까지 만들 수 있는지, 그리고 같은 지문으로 여러 문항을 묶는 세트 출제가 되는지 확인하십시오.

둘째, 출제 근거 반영은 강사의 전문성이 결과물에 들어가는 통로입니다. 학교 선생님이 수업 시간에 강조한 구문, 학원에서 반복 훈련한 어법 포인트를 강사가 지문에 표시하면 그 지점에서 문제가 나와야 진짜 '맞춤 변형'입니다. 이 기능이 없으면 프로그램이 임의로 고른 지점에서만 문제가 나오고, 강사는 결과물을 받아 다시 골라내는 이중 작업을 하게 됩니다.

셋째, 해설은 문제와 동시에 생성되는지, 그리고 오답 해설까지 포함하는지를 보십시오. 정답 번호와 한 줄 근거만 있는 해설지는 결국 강사가 오답 이유를 수업 중에 즉석에서 만들어야 하므로 시간 절약 효과가 반감됩니다. 해설 품질은 학부모에게 나가는 자료의 신뢰도와도 직결되므로, 데모에서 만든 문제의 해설을 처음부터 끝까지 읽어보고 판단하는 것이 좋습니다.

문제 자체가 좋아도 결과물이 편집 불가능한 형태로만 나오면, 강사는 내용을 문서 프로그램에 옮겨 붙이며 서식을 다시 잡는 데 문제 제작보다 긴 시간을 쓰게 됩니다. 편집 가능한 Word(.docx) 파일로 바로 내려받을 수 있는지, 한글(HWP) 환경을 쓰는 학원이라면 한글 지원이 되는지가 핵심 분기점입니다. 검색창에 'hwp', '한글파일', '워드' 수식어를 붙여 자료를 찾는 강사가 많은 이유도 결국 이 편집 가능성 때문입니다.

확인 방법은 간단합니다. 데모에서 만든 시험지를 실제로 내려받아 열어보고, 문항 하나를 지워보고, 발문을 고쳐보고, 배점을 바꿔보십시오. 표가 깨지거나 밑줄·번호 매김이 흐트러지면 실무에서는 매번 그 뒷수습을 해야 합니다. 학생용과 강사용(해설 포함) 시험지가 분리되어 나오는지, 정답표가 자동으로 붙는지, 학원 로고를 넣을 수 있는지도 같은 자리에서 확인할 수 있습니다.

인쇄 규격도 놓치기 쉽습니다. 2단 편집, 문항 번호 체계, 여백 같은 시험지 규격이 학교 시험지와 비슷할수록 학생의 실전 적응에 유리합니다. 시험지 양식 자체를 처음부터 잡는 방법은 별도 가이드에서 다루고 있으니 함께 참고하시기 바랍니다.

가격은 절대 액수보다 '계산 가능성'을 기준으로 보십시오. 결제 전에 문항당 또는 월간 비용을 스스로 계산할 수 있는 구조인지, 크레딧제라면 어떤 작업에 얼마가 차감되는지 명세가 공개되어 있는지, 해설 생성이나 파일 내려받기에 추가 과금이 붙지는 않는지를 확인해야 합니다. 견적 문의를 해야만 가격을 알 수 있는 구조는 학원 규모가 커질수록 협상 비용이 함께 커집니다.

보관·재사용은 첫 학기에는 체감되지 않지만 두 번째 학기부터 총비용을 크게 좌우하는 항목입니다. 같은 학교를 여러 해 담당하는 학원이라면 작년에 만든 시험지와 문제를 학교별·학년별·연도별로 정리해 두었다가 올해 범위에 맞춰 꺼내 쓰는 것만으로 제작량이 줄어듭니다. 프로그램 안에 이런 아카이빙 구조가 있는지, 아니면 만든 파일을 강사 개인 PC에 흩어 두어야 하는지를 비교하십시오.

마지막으로 고유성입니다. 여러 학원이 같은 문제 풀(pool)을 내려받는 구조라면 인근 학원과 자료가 겹칠 수 있고, 학생 커뮤니티를 통한 유출에도 취약합니다. 지문을 넣을 때마다 새 문제가 만들어지는 생성형 구조는 이 위험이 구조적으로 낮습니다. 문제은행과 AI 생성의 차이는 별도 가이드에서 자세히 비교하고 있습니다.

위 10개 항목은 특정 서비스를 위한 기준이 아니라 어떤 프로그램에든 적용할 수 있는 잣대이지만, 참고로 스모트(SMOAT)를 같은 기준으로 점검하면 다음과 같습니다. 지문 입력은 교과서·EBS·모의고사·외부 지문 붙여넣기와 PDF 자료 추출을 지원하고(1번), 유형은 빈칸추론부터 조건부 영작·요약문 영작 같은 서술형, 문맥 속 의미·동의어·반의어까지 내신·수능 19유형을 다룹니다(2번). 강사가 지문에 마킹한 출제 포인트가 문제에 반영되고(3번), 정답과 상세 해설이 문제와 동시에 생성됩니다(4번).

조판 면에서는 편집 가능한 Word(.docx) 자동 조판과 한글(HWP)을 지원하며, 학생용·강사용 해설지 분리, 정답표 자동 생성, 학원 로고 삽입까지 시험지 제작 단계에서 처리됩니다(6·7번). 만든 자료는 학교별·학년별·연도별 트리 구조로 보관해 다음 학기에 재사용할 수 있고(9번), 지문을 넣을 때마다 새로 출제되는 생성형 구조라 학원 간 문제 중복 위험이 구조적으로 낮습니다(10번). 같은 지문으로 동형 세트나 장문 세트(한 지문 다문항)를 만드는 것도 가능합니다.

과금은 크레딧·구독 방식으로, 세부 기준은 요금 안내 페이지(/credits/products)에서 결제 전에 확인할 수 있습니다(8번). 다만 어떤 프로그램이든 마지막 판정은 표의 5번, 즉 강사의 블라인드 풀이입니다. 스모트 역시 우리 학원이 실제로 쓰는 지문을 넣어 직접 만들어 보고, 위 체크리스트로 채점한 뒤 도입을 결정하시기를 권합니다.